DigiAmphorae
2022-1-BG01-KA220-HED-000088943
Ideea de bază
Modernizând învățământul superior în arheologie – Apollonia Pontica și lumea mediteraneană (DigiAmphorae) este un proiect Erasmus+ în domeniul învățământului superior. Proiectul DigiAmphorae caută să dezvolte și să ofere resurse educaționale moderne cu acces liber în domeniile arheologiei, istoriei antice și managementul patrimoniului cultural.
Ideea principală a resurselor educaționale cu acces liber ale proiectului este documentarea digitală a amforelor antice în regiunea Apoloniei Pontica. Ca rezultat a 50 de ani de săpături arheologice intesive în regiune, colecții imense de artefacte au fost obținute, în principal din secolele V-III Î.H. Acestea sunt cruciale pentru îmbunătățirea și consolidarea înțelegerii despre comerțul antic, istorie și cultură. În ciuda relevanței imense în istoria lumii clasice în Europa, baze de date educaționale pentru amfore nu sunt disponibile.
Din acest motiv, proiectul DigiAmphorae se concentrează pe materialul ceramic istoric utilizând abordări moderne pentru obținerea rezultatelor educaționale, cum ar fi tehnologiile digitale pentru documentarea artefactelor, un sistem interactiv de management al învățării, filme educaționale și altele.
Obiective principale
Proiectul DigiAmphorae își propune:
- Stabilirea și dezvoltarea practicilor inovatoare în învățământul superior european;
- Îmbunătățirea capacității profesorilor universitari în folosirea datelor digitale referitoare la amfore în educație oferindu-le acces liber și de la distanță la resurse educaționale din domeniu;
- Colectarea, analiza și furnizarea unei baze de date educaționale a amforelor cu acces liber
- Proiectarea și implementarea resurselor educaționale cu acces liber cum ar fi unități de instruire și videouri educaționale care pot fi ușor implementate în programe de licență și master în discipline ca arheologia, istoria antică, managementul patrimoniului cultural și altele;
- Organizarea unei școli de vară cu scopul de a îmbunătăți abilitățile și cunoștințele profesorilor și studenților din domeniile relevante.
Grup țintă
- Profesori universitari în discipline ca arheologia, istoria antică, managementul patrimoniului cultural;
- Studenții din universitățile europene care studiază astfel de discipline, mai specific, studenții din țările partenere organizațiilor (Franța, România, Bulgaria);
- Muzee și instituții de patrimoniu cultural.
Rezultate
Acest proiect își propune să dezvolte o serie de materiale și instrumente educaționale, care vor permite circulația metodelor și tehnicilor moderne pentru pregătirea viitorilor specialiști:
- Bază de date educațională online cu amfore;
- O serie de materiale educaționale și instrumente, care promovează metode și tehnologii moderne pentru pregătirea viitorilor specialiști;
- Materiale video educaționale: prelegeri vizuale pe diferite teme despre amfore, procesul arheologic al acestora, documentarea etc.;
- Învățarea sistemelor de management în arheologie pentru profesori universitari, studenți și alte persoane interesate, contribuind cu un număr de unități de instruire, filme video, teste și alte instrumente interactive;
- O școală de vară pentru dezvoltarea competențelor pentru profesori și studenți în teren.
Parteneri
Muzeul de Istorie Primorsko, Bulgaria – Coordonator de proiect
Muzeul Luvru, Franța
Institutul de Studii Sud-Est Europene, România
Societatea Studenților de Artă Informatică /SCAS/, Bulgaria
Universitatea de studii de biblioteconomie și tehnologii informaționale, Bulgaria
*Clubul național UNESCO pentru expediții științifice, Bulgaria
*Partenerul a participat la unele activități ale proiectului.
Contacte
Pentru întrebări despre: | Persoana de contact | |
Proiectul | Project coordinator /History Museum Primorsko/ | museum.primorsko@gmail.com |
Platforma online și sistemul de management al învățării | Rosen Petkov /SCAS/ | rosen@scas.bg |